
班組是企業生產服務的前沿陣地,是企業發展目標的落腳點,在企業整體發展過程中,搞好班組建設已成為企業管理中較為關鍵的核心內容,同時也是工會組織服務于企業生產經營的重要載體。
“十四五”期間,工會履行維權服務的基本職責已出現新的變化和走向。傳統的工會工作方法已經不能滿足企業快速發展的需求,為此,公司工會擺脫傳統的工作模式,不斷創新工作方法,通過多種方式提升員工參與的主動性與積極性,為企業班組建設出謀劃策。
對于班組建設來說,班組安全建設、組織建設、技能建設、思想建設、隊伍建設、文化建設以及民主建設等多個方面,在一定程度上和工會工作相契合,所以積極發揮工會的作用有助于推動班組建設朝著預期目標發展。在當下,公司正處于實現“五個二”宏偉目標的新征程上,工會學習借鑒先進管理思想和方法,順應新時代班組建設要求,促進班組標準化規范化建設,使基層班組向技能型、效益型、管理型、創新型、和諧型的“五型”班組轉變。先后設立專項資金助推、點對點培訓,力爭將打造的“金牌班組”作為對內交流的標桿和對外展示的新名片。
搭建安全文化平臺,發揮引導示范作用
班組是搞好企業群眾安全工作的最前沿。如何樹立安全文化理念,同化員工的思維和行為方式,化被動管理為自主約束是工會探索的課題。所以工會將選好班組這一切入點,從班組安全文化方面加強員工安全思想和愛崗敬業教育,營造班組良好的安全文化氛圍。先后通過班組長培訓、班組安全知識競賽、全員安全答題等多種形式,使班組成員認識到自身肩上的責任,認識到安全工作的重要性,在實際工作中牢固樹立“安全第一”的思想。同時,利用班前會、談心苑座談等方式,傾聽員工訴求,解決員工實際困難,使每名員工無所顧慮、全身心投入到工作中,從思想上端正工作態度、珍惜自身的崗位,凝聚起高度的責任感和事業心。
提升員工隊伍素質,促使員工崗位成才
企業千條線、班組一線穿。企業要通過提升生產力實現戰略發展,最終要依靠每一名員工,員工隊伍素質往往是企業生產經營質量的決定因素。工會將班組作為員工學技練兵的主陣地,深入開展勞動競賽、技術比武、崗位練兵“五小”創新、“三小一練”和合理化建議活動,分層分級推動基層自主開展具有單位特色、行業特點的競賽活動,不斷擴大競賽覆蓋面、提高競賽參與率,全面提升員工隊伍素質。為進一步助力企業降本增效,工會搭建員工創新成才平臺,啟動勞模(技術)創新工作室助推班組工作,在總結分析、完善改進的基礎上,逐步向一線延伸。例如去年創建的“孫娟勞模工作室”,首次讓工作室進班組、到崗位,讓創新攻關、先進引領作用傳播到班組、到崗位,為員工提供榜樣力量。
圍繞中心服務大局,“五型”班組凝聚合
《五型班組創建實施方案》《五型班組考核標準》文件的下發,預示著創建“五型”班組工作不再是一個空口號,更多的是公司工會擺脫傳統的工作模式,實實在在圍繞中心服務大局的有力舉措。建立操作有效的標準管理制度、工作流程和科學合理的考評機制,做好頂層設計和科學規劃,構建出黨委領導、行政支持、工會牽頭、部門協作、班長帶頭、班員參與的創建新格局。每月對各單位班組建設工作進行考評,形成了創建有標準、獎懲有依據、落實有保障的工作格局。
從硬件上,工會給予班組創建資金支持,將班組打造成富有個性化的溫馨工作場所。針對班組特色,重點打造看板管理機制,定制班組建設管理看板,將班組口號、班組活動目標、班組成員簽到情況、月度工作計劃等內容展示在看板上,讓班組各項工作規范化、流程化、可視化,營造“全員參與,持續改善”的氛圍,同時實現班組動態管理和共享目標成果,提高班組員工工作效率和工作質量。
從軟件上,工會建立健全各項班組管理制度,整合班組臺賬記錄,從安全、創新、節能、榮譽、現場管理等方面,記錄班組員工在崗期間各項工作亮點。為創造積極向上的班組文化生活,將班組的優良傳統繼承和發揚,凡是開展學習培訓、安全管理、技能提升、創新創效、團隊建設等各類活動,經公司班組建設領導小組審查核定后,便可申請班組活動專項獎勵費用,由班組自行安排發放,讓尊重、理解、關愛成為班組大家庭的潤滑劑。同時,工會整合內外資源,鼓勵班組與同行對標、與外部橫向交流;積極開展“班組觀摩學習”“班組現場交流”等取長補短、共促進步活動,活躍班組學習氣氛,激發了員工學業務、比技能的熱情。
加強班組建設,工會工作切入點就是要精且實。未來,工會將加速轉變思想,激發班組發展的魂,讓班組具有凝聚力,以抓好班組建設為契機,促進企業的長期穩定良好發展,彰顯工會組織在公司打造“員工幸福、同行尊重”一流化工企業發展中的新作為。(工會辦公室 劉倩)